努力的人越来越努力
我一直是别人眼中非常努力的人,即便是在别人眼中看不到什么利益的事情,只要我想做,我都乐此不疲。因为在我的价值体系里,我总觉得什么事情都不白做,工作是单位的,但生活是我自己的,无论做什么我在执行的过程中所收获的东西是别人拿不走的为什么有些努力的人也不成功。

1、这样的做事风格在别人眼中有点傻,但是很多人都不知道,就是这样的风格曾经让我距离成功非常近。
我从小喜欢读书,写作,立志成为作家。但身边的人,包括我的父母在听到这句话的时候大概和听到那些小朋友说,我长大要当科学家一样,听听就算了。可我从不觉得这是一句玩笑话,我也从不觉得,当作家,出书,是什么实现不了的梦想。因为热爱,所以很多在别人看来很难的事情,我都甘之如饴为什么有的人努力了成绩不好。

2、有一次我参加一个数学的补习班,我对我的好朋友说,我想当作家,我旁边的女孩冷笑一声说,作家那么好当呢为什么有的人非常努力也不成功。
我至今记得她的不屑,她的不屑曾经是我努力的最大动力。

3、高中的时候我开始尝试在某个文学网站上写文章,那时候没有所谓的自媒体,网络文学不像现在这样蓬勃,但也真的为一些人提供了一个梦想的平台,大家在网站上发文章,发帖子,分享写作的经验,没有什么网站补贴,发了文章,最好的奖赏就是被更多的人看到,得到几句暖心的回复为什么有的人非常努力也不成功。我的用心经营,在当时的那个网站小有名气,还因此结识了很多志同道合的好朋友,大家一起做杂志,做社团,做网络编辑,这一切对于一个高中生来说太有诱惑力了一个很上进的人怎么突然变得超极堕落。
因为沉迷于写作,高中我的成绩并不好,尤其是数理化,糟糕的一塌糊涂,在一个普通的班级,只是一个中等生,我知道以我当时的成绩,想要考上大学都难,于是我当时就很幼稚的想,如果我能在高中时候出一本书,是不是能被某个大学破格录取,有了这样的想法,我就更加努力的写作一个很上进的人怎么突然变得超极堕落。

4、整个高三,我12点钟之前没有睡过觉,每天最多睡6小时,我要上课,要写作业,可每天还是会保证至少写5000字,要么写小说,要么写博客,最多的时候一天写两三万字也是有的为什么有的人努力了成绩不好。高中三年,我没上过街,没和同学聚会,我甚至叫不全班里同学的名字,很多同学觉得我是个怪咖,一个好端端的小姑娘,不修边幅,不是看书就是写字,也没什么别的爱好。
高三那年,我在网络上已经发布了180多篇小说,还和一些小伙伴出版了一本杂志,虽然只做了两期,我们背着那些杂志挨个到书店谈寄卖。因为年纪小,做这样的事情在当时是很轰动的,于是有本专门给中学生看的杂志找我做专访,就是这篇专访,让我从网络上的一枚小写手,成为了杂志上的常客,从高三到大三,我曾经写的那些小说都在各个杂志上发表光了,我因此收获了很多的读者,每天都会收到来自全国各地的读者的来信,虽然最后因为种种的原因,图书的出版到了大学才实现,我也只是考上了一个普通的三本大学,但是因为这些荣耀和成绩,为我积累了大量的实操经验,也为我赢得了一份相对体面的工作为什么很努力却超不过别人为什么有的人非常努力也不成功。

5、工作之后,尤其是出版了两本书以后,销量不好,我也好像一下子没有了目标,渐渐低产,我还是爱看书,但是明显没有了原来的勤奋,我被太多其他的东西耗费了更多的经历,比如谈恋爱,比如睡觉,比如尝试各种我之前没有尝试过的事情,总之就是没羞没臊的虚度光阴为什么越努力的人越。
几年之后,我之前的老本渐渐吃光了,我原来的读者都长大了,他们进步了,我却止步不前,渐渐地,我成为了他们青春里的回忆。以至于,即便是在头条号上重新开始,我也不愿意拿过去的id来注册,兴许是怕遇见曾经的读者,看到一手好牌打稀碎的我为什么很努力却超不过别人。

6、努力是需要能量的,但这种能量往往也会内耗。我觉得我是有天赋的人,我也是幸运的人,我的幸运来自我的努力为什么很努力却超不过别人。我深深懂得这个道理,可我却再也没有高三时候的那种破釜沉舟的动力。
题主问,为什么曾经超努力的人,突然间就不上进了,我想要么是那个曾经为之努力的短期目标实现了,一下子失去了目标,因为努力实现目标的过程也是需要奖赏的,所以为什么很多人建议,树立目标时,要选择一些短期的好实现的目标去做为什么越努力的人越。

7、要么就是那个目标太过遥远,努力了好久也没有成效,渐渐就失去了信心,有时候我们不是怕努力,而是怕白努力为什么有些努力的人也不成功。
我30多年的人生体验告诉我,世界上就没有白白努力这件事,还没成功,不是运气不好,只是因为还没努力到份上,有了量变才有质变,成功的大敌永远都是坚持不懈的努力,当我们快要泄气的时候,坚持不下去的时候,也许,再坚持一下,就成功了。只是很多人都在最后关头,放弃了。很遗憾,我就是其中之一为什么有的人那么努力还不成功。

8、突然不上进的原因无非就是努力了却没有得到希望的结果,而造成努力和结果的原由又找不出来,所以就自暴自弃。
不会的,就是自己理解不到位。
为什么学生很努力但却成绩不好
之前做教育机构兼职老师的时候,就发现有学生明明很努力,但是就是成绩不好,这是为什么呢?
这个问题就跟:
为什么有的人也很努力就是不成功,赚不到钱一个道理。
有个很出名的主持人大卫,采访了退休多年的奥巴马,问奥巴马你觉得你这么成功是怎么做到的?
奥巴马很诧异说,是运气。
奥巴马反问大卫,你觉得你这么成功又是为什么呢?
大卫笑了笑说,是运气。
但现实生活中,当你问那些成绩比较突出的人,也就是某方面比较成功的人,他们只会强调努力。否认了其它因素的存在。
为什么有的人读书很努力就是读不好,很多人说是没有这方面的悟性。倒不如说这个不是他擅长的东西。
悟性就是天分天赋,那这些从哪里带来的呢?
懂易经的人就明白。里面的十神,十神里面的印就是代表读书天分。里面的财代表你赚钱多少。
所以人们常常说命运,我们一出身就自带了一些先天信息伴随我们一生,这里也可以解释有些现象,不喜欢读书的人赚钱更多,因为财克印。
虽然是先天的,后天也要努力提高自己的素养,努力到无能为力为止再去相信老祖宗的一命二运三风水。
有些人能做到,你不一定能做的,你试试让一个雪人洗热水澡看看,天赋也很重要!每个人的能力和智商都不一样,不要相信那种大家能力都一样的胡话,有人能过目不忘,也有人一过目就忘。聪明的人一点就通,他比普通人记忆力更好,精神更容易集中,思维更活跃, 比别人想到更多更快。资质平庸之人往往需要更多的时间去领悟,甚至还不能完全领悟得到。其实每个人的起跑线都一样的,有一条跑道上,有人坐在跑车上,有人坐在三轮车上,有人徒步,天赋真的很重要!每个人的天赋都不一样,在某领域在别人看来是白痴,但在某个方面却是天才。好比如美国高中的数学,美国数学太简单?是我们想的太简单了!2015年、2016年、包括2018年,国际奥数的冠军都是美国。美国高中数学因材施教,课程分为几何、代数、预备微积分、AP微积分,四个等级难度依次增加,对于热爱数学、有天赋的学生会选择AP微积分课程,相当于美国一年级的课程,要学的很深很透彻。申请美国顶级大学,AP数学要考到接近满分,这种水平远超中国同级最好的学生。不喜欢数学的同学,只需要学习最基础的课程,相当于国内初中水平即可毕业。美国教育的核心是发展学生兴趣天赋,让数学天才成为真正的天才,让数学蠢材成为其他方面的天才。
这个和个人的悟性有有关。拚命的去读书,也读不好,就是我们平时讲的还不开解,悟性还不到。就像我们高中物理课中的加速度的概念一样,有人把速度的定义倒背如流,但是他不理解,仅仅是死记了定义而已,遇到题目就不会用了。这就叫不理解,不理解就不会发挥。所以怎么拚命的读,也不会提高成缋。
文科的死记硬背也是一样的。如果你理解了书中的意思,答题时就是记不住书本中的原句子,也可以用自己的语言把内容说出来。
读书还有一个好记性,记忆力加上你的悟性就可以把书都好。仅仅死记硬背不能读好书,也提高不了成绩。
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